Õppetundide kodu Alan Dwighti lood Järgmine peatükk

Õpetajatel on õpilaste materjale lugedes kaks koolkonda. Ühes leitakse, et õpetaja peaks sügisel enne oma klassiga kohtumist üle vaatama kõik oma saabuvate õpilaste andmed. Teine ütleb, et õpetaja peaks kõigepealt kohtuma õpilastega ja lugema siis ülestähendusi, kui ta saab neid nägudega ühendada. Ma eelistan tavaliselt viimast, nii et olin vabadel tundidel õpilaste andmetest üle käinud.

Hommikul, kui mul vaba tund oli, tõmbasin oma virnast järgmise kausta ja leidsin, et see on Kirk Prescott-Browne. Kuna ta oli koolis uus, tundsin huvi, mida tema eelmine kool temast kirjutas. Ta oli aastate jooksul saanud suurepäraseid hindeid. Õpetajad märkisid, et ta oli eriti hea kunstides ja kirjutas väga hästi. Lugesin ka, et tal oli kaks ema. Ta oli minu esimene õpilane sellise perega ja ma ootasin põnevusega kohtumist tema emadega lastevanemate koosolekul.

Päev tundus lõputu, kuid lõpuks sain oma koolitundidega ühele poole ja võisin pöörata tähelepanu oma koolijärgsele koosolekule. Esimesed kaks saabunut olid Akram ja tema isa. Palusin neil mõlemal tulla, sest tahtsin, et nad teaksid, mis toimub.

Teised eelmise aasta klassi õpilased hakkasid saabuma ja enne kui ma arugi sain, oli mul kahekümne kolmest lapsest kakskümmend oma klassiruumis tagasi. Üks oli ära kolinud , üks oli haige ja ühel oli arsti juures aeg kinni pandud, kuid ta ütles, et soovib osaleda.

Vaatasin Bethi ja naeratasin. Ta oli teinud just seda, mida ma eelmisel õhtul palusin, ja koondanud kogu grupi. Valisin Bethi, sest teadsin, et ta on hingelt aktivist ja oli Akramiga toimunust väga häiritud.

Pöördusin Akrami poole ja ütlesin: „Näed? Need lapsed kõikKüsisin ma hoolivad sinustKüsisin ma ja ma loodan, et saame sinu abistamiseks plaani välja töötada. "

Tänasin neid kõiki tulemise eest ja kirjeldasin siis lühidalt, kuid mitte graafiliselt, mis Akramiga juhtus ja miks ta kooli vastumeelselt naasis. Kuigi Beth oli eelmisel õhtul teadsa andnud, et teda kiusati, lisasin siiski veel mõned üksikasjad. Lapsed olid vihased. Nad kõik hakkasid korraga rääkima ja ma lasin neil paar minutit jätkata, enne kui nad korrale kutsusin.

"Kas kellelgi on ideid selle kohta, kuidas saaksime Akrami aidata?" Küsisin ma.

Kohe sööstis Bethi käsi üles, nagu ma ootasin.

Kui ma teda palusin, ütles ta: „Ma arvan, et peaksime moodustama rühma, et teda kaitsta ja olla alati temaga koos, tunnis, koridorides, lõunasöögi ajal, vaheajal. Ma ei tea, kes on kiusajad, aga võin aimata. Kui me oleme alati temaga koos, ei saa nad teda kätte saada. "

Nõustunult noogutati.

"Kui palju teid on ühes või mitmes Akrami klassis?" Küsisin ma.

Peaaegu kõik ruumis viibijad tõstsid käe.

"Kui paljud teist oleksid valmis tegema seda, mida Beth on soovitanud?"

Seekord sööstsid kõigi toas olijate käed üles.

Pöördusin Akrami poole. "Kui sinu sõbrad teeksid seda mõnda aega, kuni oht möödub, kas oleksid nõus kooli tagasi pöörduma?"

"Ma arvan, et nad ei peaks seda tegema," vastas ta. "Ma olen koolis ainus inimene, keda jälgitakse, ja ma ei taha seda."

"Nad ei peaks seda tegema, sest kool peaks sind kaitsma," ütlesin ma, "kuid kool on sind alt vedanud, seega vajame sinu kaitsmiseks ajutist plaani."

Rääkisime sellest veel, kinnitades talle, et kokkulepe ei ole püsiv, ja tuletades talle meelde, et kiusajad tuleb peatada. Kui nad teda edukalt ründasid, polnud põhjust, miks nad teisi ei ründaks.

Ta mõtles uuesti ja nõustus lõpuks seda nädalaks proovima.

"Beth," ütlesin, "tead oma kooli asju paremini kui mina. Kas oleksid nõus vägesid juhatama? "

"Muidugi," ütles ta muiates. "Mulle meeldiks."

"Okei. Kui seda teete, ärge unustage haavatavaid aegu, näiteks kehalise riietusruumis riietumist ja seejärel dušši. Samuti peab keegi olema temaga tualettruumides. "

"Ma hoolitsen selle eest," ütles Beth. "Kas me võiks saada natuke paberit ja pliiatseid?"

Andsin talle materjalid ja ta jagas igale lapsele paberi ja pliiatsi, käskides kõigepealt üles kirjutada, millised tunnid neil Akramiga on. Õnneks järgis kool tavapärast ajakava, nii et tunnid toimusid iga päev samal kellaajal, välja arvatud kunst ja muusika, mis olid ühes perioodis ja toimusid ainult üks kord nädalas. Ülejäänud kolmel päeval olid normaalsed tunnid.

Kõikide korraldamine võttis aega. Beth tegi suure nimekirja, lastest kes oleks igal perioodil Akrami juures ja kes läheks temaga ühest klassist teise. Kui kõik oli lahendatud, palusin Bethil end iga päev kursis hoida ja tänasin neid kõiki tulemise eest.

Kõik peale Akrami ja Jamali lahkusid rõõmsalt lobisedes. Istusin kahekesi maha ja küsisin: "Mis sa arvad?"

"Ma olen rabatud," vastas Jamal. "Ma ei tunne enamikku neist lastest, sest Akram ei too kunagi kedagi koju, kuid ilmselgelt hoolivad nad kõik temast."

"See on proovimist väärt," ütles Akram, "aga homme olen koolis päris närvis."

"Pidage meeles," ütlesin ma, "seal on lapsi, kes sõidavad teiega bussis mõlemat pidi, ja kooli uksel kohtub rühm, kes viib sind oma kapi juurdeKüsisin ma ja esimesse tundi." Naersin. "Ma soovin, et saaksin seal olla, et näha, mis saab. See saab olema nagu suur kalaparv, kes koos sinuga koridorides ujub. "

Aram ja tema isa naersid ning Jamal küsis, kas ma liituksin nendega järgmisel õhtul õhtusöögiks, et Akram saaks sel päeval aru anda. VõtsinKüsisin ma kutse rõõmsalt vastu ja pöördusin oma töö juurde, kui nad koos lahkusid, JamalilKüsisin ma käsi ümber Akrami õla.

***

Järgmisel pärastlõunal peale tööd sõitsin Midanise koju, kus uksel tervitas mind naeratav Akram.

"Head uudised?" Küsisin ma.

"Jah," ütles Jamal elutoast. "Tule sisse ja Akram räägib sulle sellest kõigest, kuni sina ja mina veini võtame."

Veiniklaasi juures istudes kuulasin, kuidas Akram rääkis.

"See töötas täpselt nii, nagu teie ja Beth seda plaanisite," ütles ta. "Seal oli kolm last, kes kõik istusid minu lähedal bussis. Peaaegu kogu klass kohtas mind kooliuksel ja läks minuga mu kapi juurde. Teil oli õigus. Me olime nagu kalaparvKüsisin ma ja kõik teised käisid meie ümber. ”

Naersime kõik.

"Päeval oli mul alati kaasas vähemalt neli last, tavaliselt palju rohkem. Kui pidin tualetti kasutama, kasutasid seda korraga kolm poissi. Kartsin, et see võib olla piinlik, aga ei olnud.

"Minuga on viis mullust poissi kehaliseKüsisin ma klassisKüsisin ma nii et see polnud probleem. Mul oli algul kuidagi piinlik alasti olla, kuni sain aru, et keegi ei pööra mulle mingit tähelepanu.

"Kogu klass kasutas söögisaalis kolme lauda üksteise lähedal ja meil oli tore.

"Päeval tulid mõned lapsed, kes küsisid minult, mis toimub, ja ma ütlesin neile. Ma arvan, et mõned mu saatjad ütlesid ka lastele.

"Nägin küll poisse, kes mind tualettruumis kiusasid, ja näitasin neid oma saatjatele, nii et nüüd teavad kõik, kes nad on. Enne bussi minekut kasutasin kooli lõpus kolme sõbraga tualettruumi. Kiusajad olid seal. Nad vaatasid mind ja minu saatjaid ning lihtsalt lahkusid. "

"Ma arvan, et saame selle tõenäoliselt umbes nädala pärast lõpetada," ütlesin. "Selleks ajaks on teised kooli lapsed küsinud Akrami saatjatelt, mida nad teevad, ja tõenäoliselt on enamik neist piisavalt teadlikud, et teda probleemide korral kaitsta."

Õhtusöögi ajal, veel üks tundmatute roogade maitsev eine, küsis Akram: "Kas teil on klassis poiss nimega Kirk Prescott-Browne?"

Teadsin, et ta üritab küsimusega mitte huvitatuna näida, kuid nägin tema silmis tõelist huvi.

"Jah," vastasin ma. "Ta on sel aastal koolis uus, kuid näib, et ta saab sõpru lihtsalt."

Akram naeratas veidi. "Ta kolis vaid kaks maja meist allpoole," ütles ta. "Kohtusin temaga eelmisel päeval, kui olin maja ees lehti riisumas. "Ta tundub sõbraliku lapsena. Kutsusin teda isegi majja.”

"See on Akrami jaoks esimene," ütles Jamal.

"Kas teadsite, et Kirkil on kaks ema?" Küsis Akram.

"Jah. Ma pole nendega veel kohtunud, kuid tean seda küll. "

"See on nii lahe. Kui isa abiellub kunagi mehega, võiks mul olla kaks isa. "

"Õige," ütles Jamal, "kuid ärge lootusi äratage. Mul pole kedagi, kedaKüsisin ma silmas pidada. "

Ma lihtsalt naeratasin.

Pärast seda, kui Akram oli oma tuppa kodutööd tegema läinud, tõi Jamal meile veel ühe klaasi veini ja istusime koos diivani eraldi otstes.

"Kui Akram ütles, mida ta tegi," alustas Jamal, "ma ei mäleta enam, kas teadsidKüsisin ma et olen gei, aga küllap nüüd tead."

"Jah, sa ütlesid mulle varem."

"Hea. Mulle ei meeldi saladusi hoida, kuigi ma loodan, et Akram ei maini kahe isa ideed oma sõpradele koolis. "

Mõtlesin, mida ta ütles saladuste hoidmise kohta. Vaikisime mõned hetked, kuni ma ohkasin ja ütlesin: „Kuna sulle ei meeldi saladused, pean ma sulle ütlema, et olen ka gei. Sa oled esimene inimene, kelle olen kunagi väljaKüsisin ma tulnud, välja arvatud minu pere. "

Jamal naeratas ja noogutas.

"Põhjus, miks ma teiste jaoks väljas pole, on see, et homoõpetajaks olemine võib olla keeruline. Kõik vanemad ei kiida seda heaks. ”

"Aga kas te ei arva, et inimesed on tänapäeval piisavalt valgustatud?" ta küsis.

"Ma arvan, et on veel inimesi, kes ei näe vahet geil ja pedofiilil."

Ta noogutas. Siis nihkus ta diivanil, nii et ta oli täpselt minu kõrval. Ta võttis mu käest ja ütles: "Noh, ma tean, et sa pole pedofiil, ja ma tahaksin sind väga paremini tundma õppida."

Ma olin üllatunud. Ma polnud seni aru saanud, et tal on minu vastu tunded.

"Ma tahaksin seda," ütlesin vaikselt, "aga kuidas saaksime edasi minna, kui Akrami majas on?"

"Aeglaselt, ma arvan. Ma tean, et ta arvab juba, et oleksid suurepärane isa, ja loodab, et tuled ikka edasi, kuid ärgem kiirustagem asju. Mõlemal on veel palju mõtlemist. ”

Istusime paar minutit vaikuses, enne kui Jamal minu poole pöördus, pööras näo tema poole ja suudles mind õrnalt suule. Kuna ma olin kapis homoseksuaalne, polnud mees varem kedagi suudelnud. Nautisin hetkeks aistinguid ja tõmbasin siis tema pead õrnalt enda poole, muutes suudluse veidi kindlamaks.

Istusime natuke nii ja siis, kui kuulsime trepil Akrami samme, tõmbusime kiiresti üksteisest eemale.

Akram tuli elutuppa ja nägi meid kahte kõrvuti istumas. Veidi naeratades ütles ta: "Isa, kas saaksid mind aidata selle matemaatika probleemiga?"

Jamal aitas teda ja Akram naasis ülakorrusele.

"Ta ei vajanud selle probleemi korral abi," ütles Jamal. "Ta tahtis lihtsalt näha, mis siin all toimub."

Naersin enne, kui ütlesin: “Paha laps. Ma ei teadnud, et temas seda on. "

"Oh jah," ütles Jamal, "ta võib olla väga paha, kui ta tahab."

Rääkisime veel natuke enne, kuni ütlesin, et pean koju jõudma, sest homme on tööpäev. Ukse juures hoidis Jamal mind kõvasti kinni ja suudles uuesti. Seekord tundsin, kuidas ta keel mu huuli uuris, nii et avasin talle suu. Seisime pikka aega, kallistades, enne kui ma eemale tõmbusin, naeratasin, ütlesin: "Head ööd" ja läksin uksest välja oma autosse.

Kodus proovisin magada, kuid olin ärkvel ja mu mõte läks liiga ärevaks, et oleksin saanud tõeliselt lõõgastuda. Kui olin üle poole tunni viselnud ja keerelnud, läksin kööki, valasin endale veel klaasi veini ja istusin mõtlema.

Kaks tundi hiljem, üsna purjus, kuid õnnelik, jäin lõpuks magama.

Tundide kodu Alan Dwighti lood Järgmine peatükk