„Kutid– ja ma kasutan seda terminit kui tüdrukuid hõlmavat, nagu teiegi –, kutid, see saab olema delikaatne. Ma räägin asjadest, mida tuleb arutada, isegi kui seda ei ole tehtud kunagi keskkoolidirektorite poolt segatud rahvahulga ees kuhu kuuluvad kõik kooli klassid. Ma ootan teilt küpsust. Kui te pole sellise aruteluga tegelemiseks piisavalt küpsed, ei saa ma eeldada, et te selles keskkonnas käitute, ja ma ootan seda. Niisiis, jätkame sellega ja saame sellest läbi.”

„Loodan siiralt, et Jake ja Jeremy tulevad kooli tagasi niipea, kui nad terveks saavad. Me ei saa kindlalt öelda, millal see juhtub, sest põrutused ja kaela nikastused on ohtlikud ja keerulised asjad ning inimesed paranevad erinevalt, kuna nad ei ole samad ja nende kahjustuste määr on samuti erinev. Kuid ma palvetan, et nad paraneksid ja kui nad seda teevad, tahan ma neid siia tagasi. Loodan, et nad tulevad tagasi. Niisiis, mida nad võivad oodata? Teilt, ma mõtlen. Ma tean, kuidas töötajad neid kohtlevad, sest mul on nende üle suurem kontroll kui teie üle ja igal juhul tunnen ma neid ja usaldan neid ning selle kooli õpetajad ja tugipersonal usuvad olulistesse asjadesse sama palju kui mina, nagu see, kuidas teid õpilasi kohelda ja austada.”

„Aga ma ei tea, mida teilt oodata. Eriti pärast seda, kuidas Jake täna koheldi. Tahaksin teada, miks teda nii koheldi, kuid ma tean, et teilt seda küsida oleks mõttetu. Ma võin siiski midagi küsida. Lihtsalt selleks, et näha, kust poolt tuul puhub. Kui paljud teist arvavad, et see, mis Jake'iga täna juhtus, oli midagi, mida ta vääris? Tõstke käed kõik peale Jeff Fondecki ja Mike Ruperti.

Käsi ei tõstetud.

"Noh, see on julgustav. Mulle meeldib see! Aga olgem kindlad. Jake ütleb, et ta on gei. Ta on geilaps ja käib teie koolis. Kas mõned teist ei arva, et homolapse peksmine on okei? Ma mõtlen, kas ta ei vääri seda, mis temaga juhtub? Olge nüüd, mõned teist peavad seda arvama. Kas pole okei peksa homoseksuaalset last? Vaatame teie käsi, kui nii arvate."

Käsi ei tõstetud.

Härra Tussaint vaatas toas ringi, näidates seda välja.

"Ma imestan. Huvitav, kui ma oleksin korraldanud salajase hääletuse, kas kõik saalis viibijad oleksid siis hääletanud samamoodi, nagu nad just kätega hääletasid? Tulemused võiksid olla erinevad, kuid ma tahtsin, et te igaüks näeksite, et keegi ei tõsta kätt. Tahtsin teile veel kord näidata seda jõudu, mis teil terve rühmana on. Üksikisikud, olenemata sellest, mida nad mõtlevad üksi või väikestes rühmades, ei taha näidata, et nad erinevad sellest, kuidas nad grupi mõtteid tajuvad. Ja nende arusaam on, et nad ei ole populaarsed, kui nad ütlevad: "Jah, geilapsi peksa on okei." .“ Ta peatus uuesti, lastes sellel sisse imbuda.

"Nii et teie käte põhjal arvavad kõik siin, et Jake sai halva tehingu. Nõustun, teile teadmiseks. Ma arvan, et tal on halb tehing. Aga kui te kõik sellega nõustute, siis võib-olla ei saa ta tagasi tulles nii halba tehingut. Võib-olla, lihtsalt võib-olla, õppisime täna midagi, midagi selle kohta, kuidas te, kutid, ühinete ühise hüvangu nimel, ja see mõjutab seda kuidas te kohtlete Jake'i, kui ta tagasi tuleb.”

"Nüüd ma räägin sellest, mida ta raadios ütles. Sellest tuleb rääkida. Ma tahan, et kõik, kellel on midagi öelda või midagi küsida, seda teeksid. Ärge olge häbelikud. Ma ei suuda kõiki teie muresid ette näha. Te peate mind välja aitama.”

"Olgu, kõigepealt. Jake ütles, et ta on gei. Nüüd ma enam käsi ei küsi, kuid olen kindel, et mõnda teist häirib see. See ei tohiks, kuid teeb seda ja seda mitmel põhjusel. Olete kuulnud asju kodus ja kirikus ja sõpradelt ning tavaliselt on need asjad halvustavad. Kui te ei tunne ühtegi geilast, on lihtne uskuda negatiivseid asju, mida olete kuulnud. Teil pole mingit perspektiivi. Nii et las ma räägin teile mõned faktid.”

"Teil on homosõpru ja te ei tea seda. Selles koolis on palju geilapsi ja te ei tea, kes neist enamik on. Nad hoiavad seda enamasti varjatuna ja jällegi erinevatel põhjustel. Kuid nad on siin ja te tegelete nendega iga päev. Nad on lapsed, nagu teiegi, üritavad anda endast parima, püüavad sobituda, meeldida ja olla täpselt sellised, nagu teie olete. Kuna nad on vähemus ja vähemus, keda üldiselt diskrimineeritakse, on neil probleeme, mida teil pole, kuid nad annavad endast parima.”

"Nad ei ole teile ohuks. Ma kordan seda, sest selle kohta on eksiarvamus. Kuid nad ei ole teile ohuks. Inimesed arvavad halba inimestest, kes on üldiselt erinevad, ja kuna geilapsed on erinevad, arvavad teised lapsed nende kohta halba. Enamik neist asjadest, mida nad arvavad, ei vasta tõele. Mõelge sellele natuke. Mõelge, kuidas see peab olema geilapse jaoks. Sa oled laps nagu kõik teised siin, kuid sa oled erinev. Praegu, kui sa ei ole gei, pead sa mõistma, ja ma olen kindel, et sa tead, et sa oled ka teistsugune. Sulle meeldivad raamatud, mis kõigile ei meeldi, sinu hobid erinevad enamiku omadest, spordimeeskonnad, mis sulle meeldivad, ei ole samad, mis mõne su semu omad, sulle meeldivad köögiviljad, mida su sõbrad vihkavad ja vihkad mõnda, mis neile meeldib, nende lemmiklaul võib sind iiveldama ajada – kas sa näed, mida ma siin räägin? Olete mõnes mõttes samasugused, mõnes mõttes erinevad.”

"Sama geilastega. Täpselt sama. Nad on enamasti samad, nagu teie, kuid veidi erinevad. Täpselt nagu teie olete natuke teistsugused. Ja lihtsalt sellepärast, et olete erinev, ei ähvarda te kedagi, eks? Ja kuna su sõbrale meeldivad valged t-särgid ja sa vihkad seda emo-jura ja ta mängib Transformersi videomängu ja sul ei ole isegi Xbox 360, rääkimata sellest mängust, siis ta ei ähvarda sind, eks? Ei, teid ei ähvardata, ja neid ei ähvardata. Miks mitte? Noh, sa lihtsalt aktsepteerid tõsiasja, et ta on hull ja liigud edasi. Sa aktsepteerid nende erimeelsusi ja meeldid neile, sest see toimib paremini - kuttidele meeldimine, kui nende vihkamine. Inimesed, geilapsed teevad seda ka teiega. Nad aktsepteerivad tõsiasja, et olete hull, sest teile meeldivad teisest soost inimesed. Hull, kutt. Kuidas sa saad seda teha?”

Ta sai selle eest naeratuse ja seejärel naeru, kui lapsed tõesti aru said, mida ta ütles ja et ta tegi nalja. Ja nad said selle. Nad said selle tegelikult kätte.

Kui see oli vaibunud, pärast seda, kui lapsed olid naerdes ja üksteisele otsa vaadates osa oma kogunenud pingest välja lasknud, et nad kõik nõustusid tema öelduga, jätkas ta. „Ei, tegelikult kardavad geilapsed sind palju rohkem, kui sa neid kartma peaksid. Teid on rohkem ja neid on vähem ning enamik geilapsi ei ole vähimalgi määral vaenulikud. Nad on, mida nad teevad, on see, et nad lihtsalt püüavad ellu jääda ja olla nagu sina, meeldida ja aktsepteeritud olla, olla üks lahedatest lastest, üks teist. See on kõik. Need on need kes nad on.”

"Isegi siis on mõned teist nende vastu vaenulikud. Need on need, kelle pärast peate muretsema.”

„Aga kes maailmas võiks Jake karta või end ähvardatuna tunda? Ta on üks väiksemaid lapsi koolis. Mida siin karta on? Ta on ka vaikne, jääb tagaplaanile ega valmista kellelegi piinlikkust. Teda karta? Olge nüüd, kutid!”

„Nii et kui te teda ei karda, siis mida tähendab see nimedega nimetamine, pihkulöömise käeliigutuste tegemine ja kehaline väärkohtlemine?”

"Jah, ma avastasin täna, et meil on koolis mõned lapsed, kes kasutavad võimalust kiusata teisi lapsi, kui neil selleks võimalus antakse, kiusata lapsi, kui nad arvavad, et suudavad, ja kui nad arvavad, et te kiidate nad heaks, võib-olla oma seltskonnas tõusta pügala võrra, kui nad seda teevad. Me töötame selle kallal koos nendega. Hei, kõik, keda ma täna nimepidi mainisin, kutid, keda ma sildistan nüüd kui kiusajaid, et kõik kuuleksid. Ma tahan, et jääksite siia, kui see koosolek läbi saab. Meil on mõni asi, millega tegeleda. Või võite vahele jätta. Siis saan hakata teiega distsiplinaarmeetmeid võtma ja varsti ei pea ma enam teiega suhtlema. Teie valik.”

Ta vaatas rühma üle ja võttis silmsidet lastega, kellega silmitsi seisis, ja ütles siis vaiksemal toonil: „Teie ülejäänud, need, kes ei ole kiusajad. Kas keegi kardab siin Jake'i?"

Käsi ei tõstetud.

"Ma ei arvanud nii. Ja te pole kiusajad. Nii et kui palju teist kavatseb teda kiusata? Teda nimedega nimetada? Teda alandada?"

Käsi ei tõstetud.

"Olgu, kui paljud teist ei kavatse neid asju teha?"

Iga käsi tõusis.

"See on raskem. Aga olge ausad. Kui paljud teist on nõus tema juurde minema, kui ta tagasi tuleb, ja ütlema talle, et teil on juhtunu pärast kahju, ja teil on hea meel teda koolis tagasi näha?"

Iga käsi seekord ei tõusnud, kuid paljud neist tõusid. Härra Tussaint naeratas.

„Need, kes te seda teete – mees, ma olen teie üle uhke. Jake tuleb siia tagasi, kui ta seda teeb, olles kohutavalt hirmul. Ta teab, mis temaga täna juhtus. Ta teab, et keegi sellest rahvahulgast ei astunud tema eest välja ega püüdnud teda kaitsta. Ta tundis end täiesti üksikuna ja tundis, et olete kõik tema vastu. Seda pani teie vaikimine teda mõtlema. Just rahvahulga vaikimine tekitabki ohvris alati tunde, et kõik on tema vastu. See pani Jake'i tundma end tagasitõrjutuna ja üksikuna.”

"Ta ei näinud seda käte tõstmist, mis meil just oli. Ta ei tea, kui halvasti sa end tunned, et sa teda ei aidanud. Ta arvab endiselt, et kõik on tema vastu. Ta arvab, et kui keegi teda uuesti ründab, nagu paljud lapsed täna tegid, jääb ta ikkagi täiesti üksi, et keegi ei aita teda.”

"Mida me siis sellega teeme? Teie ja mina? Kuidas anda talle teada, et siin on asjad teisiti, kui nüüd teate, mida teha? Nüüd, kui teate, mida teha, kui näete, et keegi läheb talle või kellelegi teisele kallale?”

"Ta peab teadma, ta vajab seda meeleheitlikult, et te olete tema taga, toetate teda, et te arvate, et temaga on kõik korras ja et teil on temaga kõik korras. Mees, kas tal on seda vaja.”

„Ta vajab, et mõned teist, loodetavasti paljud teist, külastaksid teda haiglas või kirjutaksid talle kirja, helistaksid talle telefoni teel või saadaksid talle meili ja ütleksid, et tahate, et ta siia tagasi tuleks. Vau. Ma ei saa öelda, kui eriline see oleks, kui ta seda näeks.”

Ta peatus, võttis siis taskurätiku välja ja pühkis silmi. Ta ei rääkinud minuti. Kui ta jätkas, oli see vaiksema ja algul tuhmima häälega.

"Nüüd peame rääkima sellest, mida ta ütles. Ta ütles kohutavalt piinlikke asju. Alustame tema väitest, et ta tõmbab mõnikord kuus või seitse korda päevas pihku.”

Ruumis valitses vaikus, kuid toolidele vajunud lapsed tõusid nüüd pisut sirgemalt istuma.

"Te kõik olete saanud seksuaalhariduse. Igaüks teist. Nii et masturbeerimise teemat on arutatud, olete sellest õppinud, kuid sellest on siiski üsna räpane rääkida, kas pole? See on väga privaatne; enamik poisse teevad seda ja teevad seda regulaarselt ning paljud tüdrukud teevad seda ka, kuid see on väga privaatne. See ei ole midagi, millest keegi palju räägib. Mõned ei räägi sellest kunagi, mõned poisid on oma sõpradega veidi avatumad ja arutavad seda, kuid see pole lihtsalt midagi, millest enamik teist räägib ja seda tehes oleks teil kohutavalt häbi.”

"Noh, me hakkame sellest rääkima. Jake ütles, et ta tegi seda palju ja mõned teist, lapsed, hoiavad seda tema kohal, kiusavad teda sellega, lihtsalt sellepärast, et saavad, ja suhtuvad temasse selle pärast halvustavalt, sest see annab kuidagi jõudu, kui suudavad kellelegi ülevalt alla vaadata. Kuid ma loodan, et paremad teist, lapsed, kellel on suurem enesehinnang ja suurem iseloom, peatuvad mõtlemiseks. Mõelge kõigile isiklikele asjadele, mis teiega seotud on, ja sellele, kui nördinud te oleksite, kui need kunagi avalikuks tuleks. Mõelge sellele, sellele, mida ta läbi elab, ja andke lapsele järele. Mitu korda päevas pihku löömine pole halvim asi, mida laps teha saab. See pole kaugeltki nii hull kui mõne teise lapse üle nalja tegemine, pannes teda end lollina tundma. Pole nii hull kui kellelegi peksa andmine. Võib-olla, kui peate sellest mõtlema ja sellest rääkima, võiksite endalt küsida, miks ta nii teeb. Võib-olla sellepärast, et tal on väga vähe sõpru, ta on üksildane ja kogu aeg üksi, ta ei räägi tundide kaupa päevas telefoniga nagu paljud teist, ei suhtle sõpradega kaubanduskeskuses nagu paljud teised. Miks ta seda teeb, võib olla mitmel põhjusel, kuid ükski neist pole asi, mille pärast teda narrida või alandada tuleks. See on laps, kes püüab hakkama saada ja tal on juba gei häbimärgistus, et sellega toime tulla. Ta tõesti ei vaja veel midagi muud muretsemiseks.”

"Te ei pruugi seda teada, kuid geiteismeliste peamine surmapõhjus on enesetapp. Siin riigis tapab geiteismeline end umbes iga viie tunni järel. Suurem osa sellest on tingitud sellest, et eakaaslased ei aktsepteeri teda või perekond ei aktsepteeri teda või, saage aru, ta ei saa ennast aktsepteerida.”

“Jah, see on õige. Gei-teismelised tapavad end, sest nad teavad, et on erinevad, neile meeldivad samast soost lapsed ja neile on õpetatud, et see on kurjast, ja nad ei suuda ennast aktsepteerida. Nad ei taha olla geid, aga nad on. Nad ei saa nii endaga elada ja seetõttu lähevad nad endast välja. Kui keegi kunagi arvas, et geilapsed valivad endale sellise orientatsiooni, peaks tõsiasi, et paljud tapavad end geiks olemise tõttu, tõestama, et see on täiesti vale. Need lapsed ei vali homoseksuaalseks olemist. Nad on sündinud nii. Mõned neist ei saa sellega hakkama.”

"Jake'il oli täna kooli tulles väga palju julgust. Ma loodan vastu lootust, et tal on seda piisavalt, et tulla tagasi, kui ta on terve. Kui ta seda teeb, kas on siin kedagi, kes tahaks olla see, kes paneb teda soovima, et ta poleks seda teinud? Või veel hullem, tahad olla see, kes paneb teda arvama, et enesetapp on parem kui leppida sellega, millega ta peab? Kas keegi siin ruumis viibijatest suudab ette kujutada, mis tunne oleks, teades, et neil oli oma osa tema elu lõpetamisel? Keegi?”

Härra Tussaint peatus ja köhis, tema näost oli näha emotsionaalset pinget. Üks õpetajatest tõi talle klaasi vett, ta naeratas tänulikult ja jõi suurema osa sellest ära. Siis läks ta ruumi teise otsa ja hakkas uuesti rääkima.

"Jake'il on naasmisel palju hirme ja üks neist on see, kui teda pihku löömise pärast narritakse. Palun ärge olge. Palun ärge olge nii ja toored ja haavavad. Palun."

Ta peatus ja mõtles ning tuba jäi vaikseks.

"Jake rääkis seksist oma sõbra auto tagaistmel. See on midagi muud, mille pärast teda võidaks narritada. Ma räägin tüdrukuga, kellega ta koos oli. Olen kuulnud, et mõned õpilased ennustavad, et ta tahab selle ütlemise eest temaga tasa saada. See jääb loomulikult nende kahe ja minu vahele. Aga ma loodan, et olete aru saanud, et Jake tegi seda, mida te kõik teete. Ta katsetas, õppis seksi kohta, õppis ennast tundma. Enamik teismelisi teeb keskkooliajal seksuaalseid eksperimente. Ma kujutan ette, et paljud teist, poisid, kui kuulsid seda raadiosaadet, olid pagana kadedad, kuulates, kuidas ta rääkis, mida ta tegi. Nad soovisid, et oleksid olnud tema asemel. Paljud tüdrukud võisid tunda tema peale kibedust, sest ta tunnistas, et kasutas oma kohtingut sel eesmärgil, kuid te kõik teate, et teete sama asja. Tahate ka seksist teada. Tahate seda proovida. Kui võimalus avaneb, hüppate selle juurde ja see, kas teile tõesti meeldib partner, pole nii oluline. Või soovite minna tantsima ja kui poiss, kes teile eriti ei meeldi, küsib teid, nõustute sellega, sest soovite minna. Sama asi. Lapsed teevad keskkoolis alati selliseid asju. Ainus erinevus on selles, et Jake rääkis sellest raadios. Mõelge sellele ja näete, et see, mida ta tegi, on ühel või teisel määral sama, mida teie kõik teete, ja ainult asjaolu, et see nii šokeerival viisil avalikustati, muudab selle nii, mis see sõna on... nii põnevaks.”

„Kui paljud teist oleksid teinud seda, mida ta selles autos tegi, ja siis selle pärast narritud, naudiksite seda ilmselt, teades, et see näitab, kui macho te olete. Jake ei tundnud end machona, ta tundis end kogu asja pärast halvasti, halvasti, et ta polnud tüdrukuga aus olnud, halvasti, et tal olid sõbra vastu tunded, halvasti , et ta võis tüdruku rasedaks teha. Kui paljud teist oleksid kõik need probleemid vaiba alla pühkinud ja kõigile oma sõpradele lihtsalt öelnud, et olete oma kohtinguga läbi käinud? Jake on sellest parem inimene.”

"Nagu ma just ütlesin, Jake rääkis sellest, et kartis, et tüdruk võib selles autos toimunu tõttu rasestuda."

Seejärel tegi ta pausi ja vaatas toas ringi. Lapsed ei vaadanud talle siis tagasi ja ta naeratas. Ja ootas.

Kui keegi ei rääkinud, ütles ta: "Vean kihla, et kui te ei kardaks teiste laste reaktsioone, küsiksid paljud teist: "Kas ta võib rasestuda sellest, mis juhtus?". Te lihtsalt ei taha olla see, kes küsib. Olgu, ma lasen teid konksu otsast lahti. ma räägin sellest.”

„Teate, et ma ei saa jätta rääkimata nagu vanem, kes jutlustab siin oma lapsele. Pean ütlema, et kui sa ei jama, kui sa oled poiss ja hoiad seda püksis, siis pole sul üldse selliseid hirme. Kuid see pole see, mida sa kuulda tahad. Tahad teada, kas ta võib niimoodi rasestuda? Ja vastus on, ilmselt mitte. Aga see on võimalik. Väga-väga ebatõenäoline, aga võimalik. Elul on viis end vastuollu uuesti luua. Seemned puhuvad tuules, maanduvad kõikjale, kus nad ei peaks idanema, aga idanevad. Nad maanduvad kõnniteedele ja tänavatele, satuvad pragudesse, juurduvad ja kasvavad. Mõned kalad munevad oma munad ookeanipõhjale ja isased ladestavad oma sperma vette ja lasevad hoovustel seda üle munade uhtuda ning kui vesi jookseb sel hetkel õiges suunas ja on õige temperatuuriga, on meil rohkem väikesi kalu, kui sa arvata oskad, kuigi näib olevat tõenäosus, et need munad ei viljastu sellisel viisil. Jake'i öeldu põhjal ei usu ma, et tal on palju muret selle pärast, et temast saab järgmisel aastal isa, kuid juhtunud on kummalisemaid asju. Mitte see, mida te, poisid, kuulda tahtsite, eks? Või teie, tüdrukud?”

"Aga tuleme teema juurde tagasi, rääkides sellest, mida Jake raadios ütles. Mis puudutab seda, mida ta härra Arbadecki kohta ütles, siis ma olen temaga rääkinud. Nagu teate, on ta esimese aasta õpetaja. Ta ei mõistnud, kuidas õpilased kõike, mida ta teeb, analüüsivad ja kontrollivad. Ta on sellest nüüd palju teadlikum. Võin teile tema heakskiidul öelda, et ta on õnnelikus abielus, tal on üks laps ja teine on teel ning ta oli šokeeritud Jake'i oletustest tema kohta selles saates. Ta tahab Jake'iga naastes rääkida, et vabandada, et jättis talle ja kõigile teistele vale mulje. Ta peab uskumatuks tõsiasja, et iga tema klassi laps arvab, et tunneb nende vastu seksuaalset huvi. Rääkisin temaga pikalt. Asjad, mida Jake selles klassis tõeks pidas, ei olnud nii, nagu Jake neid nägi. Võite valida, kas uskuda härra Arbadeckit või mitte. Ma usun teda. Õpilased räägivad ja spekuleerivad kogu aeg oma õpetajate üle ning koolis liiguvad kogu aeg kuulujutud. Erinevus seisneb selles, et Jake'i spekulatsioonid läksid eetrisse. Olen kindel, et tal on selle pärast kohutavalt piinlik, kui tal on olnud võimalus oma muud probleemid seljataha jätta ja sellele mõelda. See on veel üks koorem, mis tal kanda on.”

„Mis puutub Pauli vaatamisse duši all, siis „tema vahtimist”, nagu Paul seda nimetas, siis poiste vaatamine duši all on see, mida poisid teevad. Enamik ei erutu sellest seksuaalselt. Aga kõik poisid näevad. Fakt on see, et Paul reageeris üle ja pani oma ülereageerimise tõttu toime kuriteo. Inimesed räägivad Pauliga ja võib-olla saame teada, miks ta seda tegi. Olenemata tema põhjusest, on see palju rohkem seotud Pauli ning tema probleemide ja ebakindlusega kui Jake'iga. Kuidas teile kõigile siin ruumis viibijatele meeldiks, kui teie isiklikud mõtted avalikustataks ja inimesed võiksid teid nende mõtete pärast rünnata, kui see neile meeldib? Päris hirmus, mis?”

"Ma olen siin peaaegu valmis. Räägime sellest, et Jake tuleb kooli tagasi ja teda võetakse vastu meie kogukonna osana. Teie vastuse põhjal tunnen ma lootust, et see võib juhtuda, aktsepteerimise osa. Ta pole mingi kahe peaga poiss. Tal pole midagi, mis kedagi saaks nakatada. Ta on laps, kes vajab sõpru ja teisi lapsi, kes talle lehvitavad, mitte ei vahti teda, lapsi, kes räägivad temaga, mitte temast selja taga. Ta vajab palju tuge. Ma arvan, et ta ei tule tagasi mitme päeva pärast, mis annab teile palju aega sellest rääkida ja harjuda mõttega ta tagasi tuua.”

"Kutid, ma rääkisin sellest, et olen teie üle uhke. Olete suurepärane kogum lapsi ja ma tunnen end iga päev väga hästi siia tulles ja selles koolis osaledes. Ma arvan, et tunnete ka selle kooli üle uhkust. Noh, teil on varsti võimalus muuta mind teie kõigi üle veelgi uhkemaks ja ka ennast üksteise üle uhkemaks teha. Palun mõelge sellele. Palun tehke õigeid asju, kui Jake naaseb.”

"Ainult üks asi veel ja siis saab enamik teist minna. Ma olen siin Jeremyst väga vähe rääkinud. Ma ei ole tema tagasituleku pärast nii mures. Ta toetas sõpra enda turvalisust arvestamata. Ta heitis end Pauli vastu, kui ta pole kaugeltki tema suurune, ja tegi seda ilmselt isegi omaenda turvalisusele mõtlemata. Ta nägi oma sõpra ohus ja tegi ainsa asja, mis tal pähe tuli. Olen kindel, et seda tehes tõstis ta end kõigis teie silmis kõrgele. Ta oli täna kangelane. Ma ei pea temast palju rääkima. Kuid mõned inimesed võivad arvata, et kui ta tegi seda Jake'i heaks, peab ta olema ka gei. Nii et ma tahan lihtsalt seda öelda. See, et keegi on geilapse suhtes sõbralik ja teda toetav, ei tähenda, et ta ise on gei. Ta võib olla, ta võib mitte olla, kuid me teame kindlalt, et ta on nii lojaalne sõber, kui keegi olla saab, ta seab oma sõprade turvalisuse enda omast kõrgemale ja see asjaolu üksi peaks olema meile kõigile piisav põhjus et teda tähistada.”

"Hea küll. Kui keegi tahab minuga rääkida, on mu kontor alati avatud. Bussid ootavad väljas, nii et me peame sellega lõpetama. Tänan tähelepanu eest ja välja arvatud need, keda on mainitud, olete vabad.”

Grupp tõusis ja algas jutuvada. Kui nad välja läksid, oli nende meeleolu palju erinevam kui sisenemisel. Nad ei olnud enam vait ega sünged, nende närvid olid rahunenud ja nad nägid peaaegu traagilist võitlust nüüd perspektiivis. Härra Tussaint vaatas, kuidas nad lahkusid, tundes lootust.

Proua Rogers tuli tema juurde. "Hea töö, boss. Ma ei usu, et oleksin saanud seda teha. Kindlasti ka mitte ligilähedaseltki nii hästi. Sa tõesti tead, kuidas nendeni nende tasemel jõuda. Sa panid nende mõtted jälle tööle. Tõenäoliselt saavad nad täna nähtud vägivallast üle. Vähemalt natuke paremini ja kes teab? Võib-olla võtavad nad Jake'i isegi vastu.”

"Aitäh, Marjorie. Me näeme. Eks me näe. Kui ta tagasi tuleb. Ma pean teda haiglasse vaatama minema."