::Meeshääl:: "Tere õhtust ja tere tulemast iganädalasesse raadiosaatesse "Teens' Talk", mille fookuses on anda meie kogukonna teismelistele nõu ja vastuseid nende olulistele küsimustele. Nagu tavaliselt, muudetakse selle saate kõiki hääli anonüümsuse huvides elektrooniliselt ja palume, et kõik meie helistajate kasutatavad nimed oleksid väljamõeldud. Meie külaline, kes täna õhtul teie kõnesid võtab, on nagu alati keegi, kes töötab WRLW kuulamisalal professionaalselt teismelistega. Meie endiste külaliste hulka on kuulunud täiskasvanud, kes on töötanud sellistel erialadel nagu õendus; ühes meie keskkoolis õpetaja, administraatori või juhendaja ametikohal; lastearstid; psühholoogid; kolledži ühiselamu elanike nõustaja; sporditreener; lastepsühhiaater; minister ja politseinik. Hoiame nii nende nimed ja hääled kui ka helistajate nimed anonüümsena, kuna nende vastused ja nõuanded võivad cfr5ill vastuolulised. Pange tähele, et esitatud arvamused on meie külaliste omad ja võivad, kuid ei pruugi olla selle raadiojaama juhtkonna omad. See programm on mõeldud nii informatiivseks kui ka meelelahutuslikuks, kuid helistajatel ja kuulajatel soovitatakse tungivalt, et kui neil on isiklikke probleeme, mis nõuavad professionaalset nõu, otsiksid nad privaatset abi neile teadaolevalt usaldusväärsest allikast või enda valitud litsentseeritud praktiseerijalt.

„Tänaõhtune stuudiokülaline on psühholoog. Meie iganädalased helistajad on kohalikud teismelised, kellel on küsimusi oma elu kõigi aspektide kohta. Viimane meeldetuletus: telefoni otsevestluse ja meie kuulajaskonna kuulamise vahel on viis sekundit ning kõik raadios eetris mittesobivad märkused katkestatakse, kuigi pakume õigustatud küsimuste esitamiseks palju vabadust, kuna teismelistel on mitmesuguseid muresid ja huvisid. Meile WRLW-s ei meeldi tsensuur mis tahes kujul ja püüame seda mitte praktiseerida; me peame siiski järgima FCC eeskirju. Teid hoiatatakse tungivalt, et see programm ei ole mõeldud alla 13-aastastele lastele ja vanemad peaksid olema teadlikud, et sisu puudutab sageli seksi, kuna seks ja suhted on valdkonnad, mille kohta teismelistel on palju küsimusi. Nüüd, ülejäänud programmi ja meie esimese kõne ajal annan ma saate õhtuks meie külalissaatejuhile.

::Saatejuhi hääl, naissoost, kergelt närviline:: "Teens’ Talk, kas ma saaksin palun nime, mida sa täna õhtul kasutad?"

"See on Bradley." ::Helistaja hääl, meessoost, kõrge ja ettevaatlik::

"Tere, Bradley. Aitäh helistamast, oh, oh jah, vabandust, aitäh, et helistasid WRLW-le ja 'Teens' Talk'ile.'” ::Saatejuhi hääl, kergelt vabandav naer:: „Loodan, et saan õhtu edenedes selle ütlemisega tuttavamaks . Bradley, mis on sinu küsimus täna õhtul?"

"Noh, mul on paar küsimust. Aga te ei tea, kes ma olen, eks? Ma mõtlen, et keegi ei tea seda, eks?"

"Ei, sa oled täiesti anonüümne, Bradley."

"Kas teil pole helistaja ID-d ega midagi?" ::Helistaja hääl, kõlab kõhklevalt, murelikult::

::Väike paus:: "Ausalt öeldes pole ma kindel, kuidas see selles raadiojaamas töötab. Võin sulle ausalt öelda, et mul pole sinu ega sinu telefoninumbri kohta mingit teavet. Mina ja kõik, kes kuulavad, teame vaid seda, et kasutad nime Bradley. Kas ma saan sind täna õhtul millegagi aidata?" ::Saatejuhi hääl, ei näita kannatamatust, võib-olla veidi suuremat soojust vastuseks helistaja närvilisusele::

"Ma arvan nii, aga see on raske."

„Sellepärast ma siin olen, Bradley. Hinga sügavalt sisse, lõdvestu ja seejärel räägi. Olen kindel, et millest iganes sa rääkida tahad, sellest mõtlevad ka paljud teised sinuvanused lapsed. Kui vana sa oled, Bradley?"

"Ma olen 15."

"Nii et sa käid siin keskkoolis?"

"Jah." ::Helistaja hääl, palju närvilisem::

„Kas sa saad häid hindeid? Vaatame, sa oled ilmselt teise kursuse õpilane, eks?”

"Jah, see on õige. Ma saan vist häid hindeid." ::Helistaja hääl, kõlab veidi vähem närviliselt::

"See on hea, Bradley. Ja kas sa helistad millegi pärast koolis?”

"Noh, noh. . . .” ::Tühi eeter::

„Bradley, ma olen siin, et aidata, aga sa pead minuga rääkima. Sellepärast sa helistasid, kas pole?" ::Saatejuhi hääl, endiselt mitte kannatamatu, kõlab väga soojalt, mõistvalt ja kutsuvalt::

"Jah. No okei. Vaata, ma tahan teada, kas ma olen normaalne. Aga seda on raske küsida."

„Ma ei saa sind aidata, kui sa seda ei tee. Aga siiani oled sa normaalne. Sa oled normaalne, sest enamik sinuvanuseid poisse mõtleb, kas nad on normaalsed. Nii et kui sa selle üle imestad, siis sa oled.” ::Saatejuhi hääl, väike naeratus, kuid empaatiline, ei ähvardav ega alandav::

"Noh, olgu. Olete te kindel, et te ei tea, kes ma olen?”

"Keegi ei tea, Bradley."

"Olgu. Noh, siit läheb." ::Helistaja, sügava hingetõmbe ja väljahingamise hääl:: “Kas on normaalne, et palju pihku lüüa? Kui sa oled minuvanune?"

::Väga lühike paus:: "Jah, Bradley. Enamik, ilmselt kõik teievanused poisid, teevad seda. Kas sul ei olnud sex-edi kursust? Kas nad ei käsitlenud seda seal?"

"Noh, jah, aga ma mõtlen, et ma teen seda palju. Ei, ma ei mõelnud seda, ma tahan küsida, kas seda palju teha on normaalne?”

"Seda teevad erinevad poisid... Vabandust, luba mul see ümber sõnastada. Poisid on kõik erinevad. Igaüks on erinev, tegelikult pole kindlat kordade arvu, mis on normaalne. Uuringute põhjal on kord päevas väga normaalne, kuid mõni poiss teeb seda rohkem, mõni harvem.”

"Kui palju rohkem?"

"Mida sa mõtled?"

"Kui mina, ei, siis ma mõtlen seda, et kui keegi teeb seda rohkem kui üks kord päevas, kui ta teeb seda mitu korda päevas, kas see on ikka normaalne? Ja mitu korda päevas ma saan seda teha ja ikka normaalne olla? ::Helistaja hääl, kõlab jälle närviliselt::

"Paljud poisid masturbeerivad rohkem kui üks kord päevas."

"Aga kui palju?"

„Bradley, see on lihtsalt nii erinev, et sellele on raske vastata. Kui saad mulle öelda, mitu korda, ee, kui mul oleks aimu, mille kohta sa minult küsid, võib-olla kui mainiksid konkreetset numbrit, võiksin olla reageerivam. ::Saatejuhi hääl, mis näitab väikest pinget::

::Tühi eeter::

"Bradley?"

"Kuus korda? Võib-olla mõnikord seitse?” ::Helistaja hääl, vaikne ja kõhklev; hirmul::

"Iga päev?" ::Saatejuhi hääl, üllatunud, kuid märgatav katse seda varjata::

::Tühi eeter::

„Bradley, vabandust. Ma ei tahtnud nii kõlada. Aga nüüd saame sinu murest rääkida. Mind ei häiri, et sa võid endale vaimselt või füüsiliselt haiget teha, masturbeerides kuni seitse korda päevas. Nagu ma ütlesin, teeb seda enamik poisse ja nende kordade arv on erinev. Siiski tahan ma sinuga sellest veel rääkida, sest on aspekte, mis mind puudutavad. Sa ootad hetke, kas pole? Mulle antakse märku, et peame pausi tegema ja siis saame jätkata. Sa ei katkesta kõnet, eks? Mul on mõned asjad öelda, mida soovid kuulda. Palun jää liinile, Bradley. Hästi?"

::Lühike paus::

"Hea küll." ::Helistaja hääl, jälle vaikne. Kõlab alla 15-aastaselt::

::Viieminutiline reklaamipaus, kus on aknekreemi reklaamid, kaks praegust filmi, McDonald’s, rasedusabi kliinik, Xboxi videomängusüsteem, kaks videomängu, avalik sõnum ja mitmed WRLW jaama reklaamid::

"Oleme Bradleyga tagasi. Bradley, kas sa oled ikka veel meiega?"

"Jah." ::Helistaja hääl, veidi tugevam ja pingevabam::

"Hea küll. Nende jaoks, kes meiega alles liitusite, tundis Bradley muret selle pärast, kui palju masturbeerimist on liiga palju. Bradley, minu parim vastus on, et see on liiga palju, kui see segab sinu elu. Kui sa ei saa selle tegevuse tõttu keskenduda oma koolitööle või ülesandeid täita, kui see ei lase sul sõpradega suhelda, kui mõtled sellele pidevalt, nii et see segab sinu tähelepanu, kui sa väldid teisi tegevusi, et saaksid seda teha üksi – teisisõnu, kui see segab teismeliste tavalisi tegevusi, võiksid kaaluda, et veedad mõne teise asjaga rohkem aega ja oled vähem üksi oma toas.”

::Helistaja ei vastanud::

"Aga see tõstab esile teise teema. Ma arvan, et kui teed seda nii sageli, võib mõni neist aegadest olla koolis. Ja see ei pruugi sinu jaoks väga ohutu olla. Sinu ohutus on väga oluline."

::Tühi eeter::

"Bradley?"

"Jah?" ::Helistaja hääl, jälle vaiksem ja värisev; stressis::

"Kas seda juhtub mõnikord koolis?"

"Ma ei taha sellest rääkida." ::Helistaja hääl, väga närvis::

"Hea küll." ::Saatejuhi hääl, kaastundlik ja leebe:: "Nii et kokkuvõttes pole sul midagi viga, kuid võiksid kaaluda, et veedad rohkem aega teiste lastega, tehes muid asju. Sõpradega suhtlemine võib olla hea koht alustamiseks.”

"Mul ei ole ühtegi sõpra. Noh, mul on üks, aga ta on alati hõivatud.”

::Lühike paus:: "Kas saaksid mõne veel leida?" ::Saatejuhi hääl, väga soe, toetav::

"Ma ei tea. ma olen natuke häbelik. Ja, ja. . . .”

"Ja mida, Bradley?"

"Ma, noh, ma arvan, et olen gei."

::Lühike paus::

„Bradley, see ei tohiks takistada sul sõpru saamast. Gei-teismelisi on palju ja peaaegu kõigil neil on sõpru. Kas sinu sõber teab, et oled gei? Kas sinu vanemad teavad?"

"Ei!"

„Sa ütlesid, et arvad, et oled gei? Mis paneb sind nii arvama?”

"Oh, teate küll. Asjad. Nagu ma mõtlen alati koolipoistele. Kehalise tunnis peame duši all käima ja ma vaatan. Ma üritan seda mitte teha, kuid ma ei saa midagi parata. Seal on üks poiss…”

::Tühi eeter; millele järgneb ilmselgelt salvestatud meeshääl, mis annab jaama kutsetähed ja jaama moto, seejärel lühike paus:

„Bradley, ära nimeta nimesid, palun. Lõikasime selle ära, enne kui see välja tuli, kuid proovi nimesid mitte kasutada. Aga palun jätka. Ütlesid, et seal oli üks poiss. . . .”

"Jah, ta on spordimeesmees, ta on jalgpallimeeskonnas vanem, ma arvan, et ta mängib tight-end positsioonil ja ta on minu kehalise tunnis ning ma jälgin teda kogu aeg, eriti duši all. Ma vahel fantaseerin ka temast, teate millal. . . noh, ja ta on tõesti suur, ah, ma mõtlen, et ta on lihaseline, ma ei mõelnud seal all, aga noh, ta on ka seal ja..."

::Katkestav:: "See ei tähenda, et sa oled gei, Bradley."

"Noh, on ka muid asju."

"Kas saad mulle sellest rääkida?"

"Käisin eelmisel nädalavahetusel kohtingul. Oma sõbraga. Topeltkohtingul. Pärast filmi läksime parkima. Jee... mu sõber sõitis ja ta istus esiistmel, tema sõbranna ja mina olime taga. Olime seal mõnda aega olnud ja ma ei näinud enam selle tüdruku pead, aga Je... mu sõber oigas ja ma arvasin, et tal oli ilmselt oraalseks, võin ma nii öelda?"

"Jätka, Bradley."

„Oh, okei, seda ma mõtlesin ja sellele mõtlemine ajas mind elevile ja mul läks kõvaks. Aga näe, mul ei olnud enne seda kõva olnud, isegi sellega, mida me tegime.”

"Noh, sa ei pea olema väga selgesõnaline, aga mida sa tegid?" ::Saatejuhi hääl, endiselt soe, toetav, kuid veidi valvel olev::

„Teate, me olime suudelnud ja hõõrunud üksteist. Ta hõõrus mind altpoolt, pigistas, katsudes mind. Ma hõõrusin teda…”

"Me ei vaja nii palju kirjeldust. Ma arvan, et oleks õiglane lihtsalt öelda, et teete asju, mis teie arvates oleksid pidanud tekitama erutust, aga ei tekitanud?"

"Jah, aga kui ma mõtlesin Je-le – mu sõbrale ja, noh, siis kujutasin ette, mis toimub, ja nägin oma peas pilti tema asjast…”

::Saatejuhi hääl, katkestades:: „Hea küll, Bradley. Siin peame olema veidi ettevaatlikud. Ma arvan, et see, mida sa ütled, on see, et sind erutas rohkem mõtlemine sellest, et su sõber seksib, kui see, mis juhtus sinu tüdruksõbraga.”

"Ta oli kohtingul. Mul pole tõesti tüdruksõpra."

"Ma saan aru. Aga see mõtlemine seksile esiistmel erutas sind?

"Mõtlemine sellest, et mu sõber, mu sõber on ärritunud, ja kuidas see välja näeks." ::Helistaja hääl, ilmne piinlikkus, võib-olla mingi hirm::

"Aga sa käisid tüdrukuga kohtingul."

„Jah, aga see oli Je – mu sõbra idee. Ta ütles, et ma peaksin. Ta on tahtnud et ma seda teeksin. Ja ma tahtsin teada saada. Endast."

"Bradley, geiks olemises pole midagi halba. Paljud teismelised on. Mõned on väljas, mõned mitte ja nad kõik õpivad, kes nad on. Tänapäeval on koolidel poliitika homoseksuaalsete teismeliste kaitsmiseks. Teised teismelised ja täiskasvanud aktsepteerivad tänapäeval rohkem. Ja paljudes geiteismeliste koolides on klubisid ja võrgus palju tugisaite. Ma võin sulle anda mõned viited, kui hoiad ühendust, kui läheme järjekordsele vaheajale.”

::Saatepaus, jaamade reklaam, õudusfilmi ja kahe kohtingfilmi reklaamid, kaks videomängu, pärastlõunased telesaated teismelistele, CD-d, Burger King, raseduskliinik, õigus elukorraldusele, planeeritud lapsevanemaks olemine ja aknekreem . WRLW jaama pakkumised::

"Tere tulemast tagasi. Oleme Bradleyga rääkinud ja vaheajal ütles ta, et tal on rohkem küsimusi. Olgu, Bradley, milles ma saan sind veel aidata?

"Kas te siis arvate, et olen?"

"Kas ma arvan, et sa oled gei?"

"Jah."

„Sa võid olla, Bradley, aga sa oled veel noor. Paljud poisid ei otsusta, et teavad seda kindlasti enne, kui on kahekümnendates eluaastates. Sinu mõtted praegu võivad olla lihtsalt loomulik uudishimu. Sinu masturbatsioon võib olla puberteedieast tingitud liigsete hormoonide või muude tegurite, näiteks üksinduse või stressi tagajärg, ning sinu sagedus on tõenäoliselt ajutine. Sinu mure selle pärast on väga loomulik. Enamik poisse muretseb normaalseks olemise pärast ja muretseb seksiga seotud probleemide pärast. Seetõttu on meil see programm olemas, nii paljudele nendele küsimustele saab siin vastuse.”

"Aga kas Te arvate, et ma olen gei?"

„Ma ei tunne sind üldse, Bradley ja ma ei saanud seda meie lühikese vestluse põhjal öelda. Võib-olla tunned end paremini, kui räägid mõne tuttavaga, ja kui sa ei saa seda oma vanematega arutada, võiksin soovitada, et sinu perearst võib olla kasulik ressurss. Või sinu õpetaja, kui sa kirikus käid. Või keegi koolist, keda austad. Teie seksiõpetaja võib olla keegi, kellega saad rääkida.”

"Ei, ta on kuidagi imelik. Ta surub meiega rääkides alati oma kubeme oma laual vastu ja vaatab poiste kubemeid, kui ütleb midagi, mis tema arvates võib meid kõvaks teha. Ta teeb seda kogu aeg."

"Noh, võib-olla siis teie arst. Kas nüüd on veel midagi?" ::Saatejuhi hääl, soe ja toetav::

"Jah, ma olen tõesti mures."

"Miks see nii on, Bradley?"

"Noh, ma ei tea, kas ma võin seda kõike öelda."

"Hakka lihtsalt peale ja me saame teada."

"Olgu, ma proovin." ::Lühike paus:: "See on lihtsalt nii, et see võib olla rumal, aga ma ei tea, kellega sellest rääkida. Ma mõtlen kedagi, kes tõesti teaks, mitte ainult ei arvaks. Või naeraks minu üle."

"Mine edasi. Mis on su küsimus?"

"Noh, ma pean teadma, kas tüdruk võib rasestuda." ::Helistaja hääl, väga mures::

"Bradley, sa oled 15 ja seda peab sulle seksuaalkasvatuse tunnis selgitatama."

"Oh, ma tean seda. Aga noh, ma pean teile vist ütlema. Ma ei saa kelleltki teiselt küsida. Ma pean midagi teadma." ::Helistaja hääl, kõlab meeleheitel; viitab sellele, et helistaja võib end nutmast tagasi hoida::

"Hea küll. Kõik on korras, Bradley. Palun võta aega, lõdvestu uuesti ja ütle siis, milles on probleem." ::Saatejuhi hääl, soe, õrn, kaastundlik::

"Noh, see on jälle minu kohtingust. Ma rääkisin teile, kuidas ta mind kuidagi puudutas, ja mul ei olnud kõva. Noh, näe, tegelikult olid mu püksid lahti ja ta puudutas mu nahka. Tundus hea ja kõik, ma mõtlen, et see oli väga tore ja ma sain natukene, noh, ma ei ole kindel, mida ma saan siin öelda, aga noh, mul läks natuke kõvemaks. Mitte päris kõvaks – oeh, see on piinlik –, aga suuremaks, ah, jah, suuremaks, kui ta seda tegi. ::Helistaja hääl, emotsioonid suurenevad:: "Aga siis hakkasin mõtlema Je-, uh, mu sõbra, erektsioonist, ja ma ütlesin teile, et see tegi mul kõvaks. Noh, kui see juhtus, siis minu kohting läks ka elevile. Kui ma selliseks sain. Ja ta alustas, noh, see on raske, aga ta hakkas mind rohkem silitama kui hõõruma, ja see tundus hoopis teistsugune kui siis, kui ma ise seda teen. Ja sel päeval ei olnud mul aega seda rohkem kui paar korda teha, nii et olin üsna valmis. Mida ma varem ei öelnud, oli see, et ma polnud ainuke, kellel olid püksid lahti ja kõik. Tähendab, ma puudutasin ka tema nahka, samal ajal kui tema minu oma. See oli see, mida ma tahtsin teha, näha, teada saada. Kohtingul. Minust. Nii et ma puudutasin teda ja ta hõõrus. . .noh. . .silitas mind ja mina, mõtlesin Je-, uh, tema, uh peale. . .ja ma tulin. Kas ma võin seda öelda? Aga noh, ma mõtlen, et ta silitas mind ja ma sain orgasmi." ::Helistaja hääl, värisev, väga närviline::

"Ja ta oli väga elevil, kui see juhtus ja mida ma temaga tegin, ja ma arvan, et tal oli ka orgasm, sest ta tõmbles istmel ringi ja tegi hingeldavat häält, ja mina tegin ka ja mu kraam, teate, noh, see läks nagu igale poole, sest me mõlemad tõmblesime ringi, aga mis mind teeb murelikuks, on see, et kui ta hakkas orgasmi saama, lükkas ta mu sõrmed enda küljest lahti ja hakkas end hõõruma, aga tal oli mu kraam selleks ajaks sõrmede küljes ja noh, ma ei tea, kas ta võib rasestuda või mitte, ja ma ei saa praegu isaks saada, ma lihtsalt ei saa ja ma võin olla gei ja mu ema saaks teada ja ta tapaks mu ja oleks minus nii pettunud, sest ta käsib mul alati olla ohutu” ::Helistaja hääl, väga emotsionaalne, väga ahastuses:: „ja see on ainult tema ja mina, mu isa lahkus ja mulle isegi ei meeldi see tüdruk nii väga, sest ma arvan, et ma olen niikuinii gei ja Jeremy ütles, et kõik on korras, aga ma ei tea” ::Helistaja hääl, värisev, võib-olla nutune, sõnadega kiirustades:: "Ja ma olen nii mures ja kui ma koju jõudsin, nägi mu ema, et ma olin ärritunud ja küsis, kas mul on olnud halb ja miks ma nutan, ja..."

::Saatejuhi hääl, hämmastunud ja vihane:: “Jakob?! Jacob Andersen?!”

"EMA?!"

::Kõne katkestati::