Õpilaste hulk seisis vaikselt ja lihtsalt vaatas. Nende näod olid täis valu, enamik näis šokeeritud, mõned nutsid ja neid toetasid sõbrad. Mure paistis nende kõigi nägudelt ja vaikus, mis teismeliste seltskondades nii ebatavaline, rõhutas nende meeleolu. Need hääled, mida kuuldi, olid vaid peaaegu hääletud vestlused.

Õpilased viidi kahe vigastatud poisi juurest eemale, kuid keegi ei sundinud neid laiali minema ega tundidesse naasma. Nad seisid ja vaatasid, mis toimub.

Kohale oli saabunud kaks erinevat EMT üksust, mille veokid seisid ikka veel kooli ees, tuled vilkusid ja tagumised uksed rippusid lahti. Nendega oli kaasas kaks tuletõrjeautot, mida polnud vaja, kuid mis tegid sündmuskoha veel karmimaks. Sissesõiduteel oli ka politseiauto, mis parkis viltu, vilkuvate katusetuledega, blokeerides liikluse, et EMT üksused saaksid segamatult lahkuda.

Üks rühm EMT-sid hoolitses Jeremy eest . Nad tõstsid ta ettevaatlikult lauale, kinnitasid ta pea pärast kaelatoe kinnitamist oma kohale. Koos ja üksmeeles, töötades väljaõppinud meeskonnana, tõstsid nad laua aeglaselt kaasavõetud kokkupandavale kanderaamile. Jeremy oli teadvusel, kuid udune, ega teadnud tegelikult, mis toimub või juhtunud oli. Rihm takistas tal pead liigutamast, kuid ta ei pahandanud. Tundus, et selle ülaosa tuleb iga südamelöögiga maha ja ta lootis, et see leevendab survet, mida ta tundis.

Kui nad olid ta kandepinnale tõstnud, hakkas paar EMT-d teda ukse juurde vedama, üks eesotsas ja teine järel, mõlemad juhtisid ratastega kanderaami. Nad veeretasid teda õrnalt üle künnise tekitatud konaruste ja viisid siis treppi vältides ratastooli kaldteest alla ja oma veokile. Tema laadimiseks ja paigale kinnitamiseks kulus vaid mõni hetk ning seejärel sõitis veok haiglasse.

Endiselt sees olevatel EMT-del läks Jake'iga kauem aega, kuid nende kehakeel rääkis kiiremast vajadusest. Ta ei olnud ikka veel üldse liigutanud, kui nad saabusid. Nad katsusid kiiresti pulssi ja leidsid, et pulss oli nõrk ja ebakindel. Asendis, milles ta lamas, oli pea ebamugava nurga all, suu veidi lahti. Mehed olid temaga ümberkäimisel äärmiselt ettevaatlikud, paigaldades talle kaelatoe ja isegi kui see oli paigas, hoidis üks mees pidevalt peast kinni ning hoidis seda kaela ja kehaga joondatuna. Üheskoos said nad ta väga aeglaselt ja minimaalselt keerates selili ning seejärel lauale. Jake oli kogu aeg täiesti reageerimatu, tema lihased olid lõdvad, hingamine pinnapealne, naha värvus tuhkjas.

Tema näole paigaldati hapnikumask ning EMT-d võtsid seejärel tema elutähtsad andmed ja võtsid enne jätkamist oma haiglaga ühendust. Lõpuks panid nad sisse IV tilguti, tõstsid ta siis ettevaatlikult laual oma kanderaami juurde ja panid ta õrnalt sellele maha.

Seejärel lükati ta uksest välja ja laaditi ootavasse autosse nagu Jeremy. See ei lahkunud koolist nagu Jeremy oma. See lahkus sireeniga ja kui oli tänaval, siis kiirendas ja silmist kadudes kiirendas ikka veel.

Õpilased, kes olid jälginud mõlema poisi töötlemist, ärkasid lõpuks taas ellu, kuid olid väga vaoshoitud ja paljud tüdrukud nutsid. Poisid ei nutnud, kuid mõned nägid välja, nagu nad seda tahaksid. Kõik jagunesid eraldi rühmadesse, kuid jäid koridori ja rääkisid vaikselt koos.

Valjuhääldisüsteemi kaudu saadud teade ajas nad lõpuks laiali ja pani enamiku neist naasma oma õigetesse tundidesse. Siiski paluti ka, et kõik koolis, kes olid sel päeval Jake'i, Jeremy või Pauliga üldse kokku puutunud, koguneksid klassidesse naasmise asemel auditooriumi. Teates selgitati, et "igasugune kontakt" hõlmab isegi nende nägemist igal ajal päeva jooksul, näiteks väljaspool kooli asuvas parklas, kappide juures seismist, koridorides kõndimist ja muud sarnast. Samamoodi otsiti kõiki, kes olid mõne poisiga ühes klassis käinud. Lisaks teatati, et selle eesmärk oli püüda võimalikult palju taaselustada täpselt seda, kuidas iga poiss oli enne kaklust koolis aega veetnud, ning vaja on teavet kõige ja kõigi kohta, kellega poisid olid suhelnud. Igaüht, kes oli nende poistega kokku puutunud, tuli intervjueerida.

Politseiauto peatus aeglaselt äärelinna maja ees. See seisis seal paar minutit, uksed jäid suletuks, väljastpoolt autot ei paistnud mingit tegevust. Auto lihtsalt seisis seal, nagu ka suur poiss, kes istus mõne jala kaugusel teepervel. Ka tema istus paigal, pead kummardades ja sellest kätega kinni hoides. Ta käed olid vastu põski ja katsid ta nägu ja silmi, küünarnukid toetusid tema jalgadele, kui ta istus teepervel, jalad tänaval. Ta ei olnud liikunud ega andnud endast märku, kui politseiauto tema lähedal peatus.

Lõpuks astus autost välja politseinik ja lähenes poisile, peatudes mõne sammu kaugusel.

"Kas sa oled Paul Timmons?"

Poiss ei vastanud üldse, nii et politseinik kordas küsimust veidi valjemini, veidi autoriteetsemalt, tema hääle toon nõudis vastust.

See näis asja muutvat, kui poiss siis üles vaatas. "Jah, olen," ütles ta väga vaikselt.

„Siis pead sa minuga kaasa tulema. Oled vahi all, kahtlustatuna kallaletungis. Sul on õigus vaikida. . . .”

Kui politseinik Paulile oma õigustest kiretult rääkis, langetas Paul pea tagasi käte vahele.

„Hea küll, poeg, ma pean sul nüüd käed raudu panema. Palun pane käed selja taha."

Paul hakkas tõusma ja politseinik astus kiirelt poolsammu tagasi ja ütles: "Ei. Istu seal, kus sa oled. Ära tõuse püsti. Pane oma käed selja taha." Paul kõhkles, istus siis tagasi sinna, kus ta oli, ja liigutas käsi, nagu ohvitser oli palunud. Ametnik tõmbas rauad vöölt, põlvitas siis poisi selja taha ja pani ta käed raudu.

"Olgu, sa pead nüüd püsti tõusma." Ta haaras kindlalt Pauli õlavarrest ja kui Paul üritas püsti tõusta, tõmbas ta püsti. Nad kõndisid auto juurde, politseinik ei lasknud kordagi oma kätt lahti. Kui Paul istus tagaistmel, sulges ohvitser ukse kindlalt, istus ette, rääkis lühidalt raadiosse ja tõmbas siis teepervest eemale.

Päeva viimase tunni alguses kästi kõigil õpilastel kohe kohvikusse minna. Kuulujutud olid liikunud kaklusest alates. Nüüd levisid kõikvõimalikud spekulatsioonid õpilaskonnast läbi, kui lapsed kohvikusse suundusid. Siia jõudes seisid nad silmitsi härra Tussaintiga, kes seisis ukseavas, tema nägu oli tõsine ja väga täiskasvanulik. Kuna nad olid harjunud nägema teda naeratamas ja laskma tal nendega sõbralikult lobiseda, mõjus tema käitumine kohe kainestavalt. Nende jutuajamine ja nalja tegemine lakkasid ning kui nad härra Tussaintist mööda kõndides kohvikusse sisenesid, käskisid ukse sees olevad õpetajad neil istet võtta ja paigal püsida. Teised õpetajad olid ruumis laiali, et aidata korda hoida. See polnud tõesti vajalik, sest teadmine kaklusest ja seejärel härra Tussainti õues nägemine vaigistas õpilased. Viie minutiga oli tuba täis enamasti vaikivaid teismelisi.

Siis astus sisse härra Tussaint ja seisis nendega silmitsi.